Í spilun núna

Umræðurit

Velkomin í Icelandic ImmersionComprehensive Icelandic for Icelandic LearnersGóðan dag og vartu velkomin í næsta þáttÍ dag er ég að spá í því hvernig ég hugsaog hvernig ég lærisem er eitthvað sem virkar klálega fyrir migen virkar mögulega ekki fyrir aðraog mér finnst það áhugavert að pæla í þessuog heyra aðra að tala um þettaþví maður kemst alltaf betur og betur að þvíað maður er mögulega nokkuð einstakur eða sérstakurog lærir þá í leiðinniað nálgun einser kannski ekki að fara að virka fyrir mann sjálfankannski er það nálgun einhvers annarssem virkar fyrir mannÞað er þessum næstum ég bendi til dæmis fólki á þaðað ég passa kannski ekki öllum sem kennariog það eru ekki allar bækur sem virka fyrir allaÁstæðan fyrir því að mér dennafum að það erþetta er þetta í huger að hérna við hliðina mérþar sem ég er að taka upper Bluetooth háttalarií hlæðsluÉg er búin að eiga þennan Bluetooth háttalaraí nokkuð longan tímaog hann er í hlæðsluaf því hann þarf að vera í hlæðsluef hann á að ná að virkabatterið í honum er að vera í hlæðsluog það er að vera í hlæðsluog það er að vera í hlæðsluog það er að vera í hlæðsluBatterið í honum er eiginlega orðið ónýttÞau ykkar sem eiga ráftækisem eru með batteriðummeð ráflöðumvitið alveg hvað þetta erÞú getur hlaðið batteriðaftur og aftur og afturen einhvern veginn er það eins ogþað endist þér aldrei játt lengiog það gerði áðurBatterið verðurþessnar með tímanumSumar græjur eins ogsnjallsímar ogönnur nettengt tækier mögulegagerð verriviljandi af framleiðendumÉg held að það hafi verið málsótt við Applesem að gerir þetta við símanasína að þeirláta gamlasíma eldastmeir og meirað það sé minna pláss á þeimog þess vegna verða þér hægari og hægarimeð tímanumaf því hver uppfærslaverður ennþá þingrienn svo sem eldri varog svo framleiðisenn svona ónetttengt tækisvona heimsk tækieins og til dæmisBluetooth háttalagiþau gerða ekkiþað er enginuppfærsla sem kemurtil þess að gerabatterið verraen þetta er veruleikiþetta er raunveruleikiogmargir hafa sína skoðun á þvíhvernig væri hægt að komast hjá þessuog sömnt að því hljómarsvona eins oghjátrúarfullar sögureinhvers konar skáldskapurað þú erumþú mátt ekki full hlaða batteriðaf því það fer illa með þaðeða þú mátt ekki láta batteriðtæmast það fer illa með þaðoglókíska svariðfrá neytundanum eraf hverjuætti batterið að verðaverra af þvíaðþað sé full hlaðiðeða að það tæmistbatterið er bokstaflega aðgera vinnuna sínahvernig getið það versnað svonaþannig ég trúði þessuilla eða lítiðen svo sá ég myndband sem útskýrusefnafræðinaá bakvið batteriog hvað veldurþessu sem ég er að lýsaað batteri versnaþað sem geristþegar lithium batterið hlaðister að þú kemurfleiri rafendum ábatteriðég kann ekki að skýra sjáttefnaferðlið nógu vel til að ég getistaðið það bakvið þær fullerðingarsem þurfa að standað bakviðsvona lýsinguen í stuttumálisnýst þetta umhverniglithium batteriðog þá hvernig lithiumiðí batteriðinu heldursér samanþað er sem sagt í ákveðnumkristalla struktúrog þessi struktúrveikistog versnarog brotnar jafnvel niðurþegar það er annarkvortof mikiðeða of lítiðaf rafendumþar að segja hlaðisluá batteriðinuþað reynir of mikiðá þennan struktúrog hann skattastþá pínu lítiðþannig að þegar þú fullhliður batteriðþá ertu að gerabatterið verraog þegar það verður of lítiðinni á batteriðinuþá reynir það of mikiðá þessa kristallaþannan struktúrog hann versnarþað er sem sagtefnafræðilegog efna eðlisfræðilegskýring á þessuað batterijá, versnaþetta er ekkimýtaþetta er rannsökuð staðreindég trúði þessu ekkifyrr en ég fjekksönnununa fyrir þessuor útskýringunaá þessuþá fyrstgæti églært þettaog trúa þessutil þess að ég læriog skiljiog meðtækiþarf ég einhver dveginað ná yfir sínyfir heila kerfiðég á mjög erfittmeð að treysta ástaka staðreindsem ég hætti hlýttí blindniog baraletaðað svona virkar þetta baraog gerðu bara svonaog þá verður allt í lagiþess vegna pæli ég svona mikiðí bakgrunniupplýsinga og staðreindaog reyna að búa mér tilheila ræn kerfisem ég get unnið útfraþetta gerir ég líkameð tungumálég reyna að skapa mérheilræn kerfimeð einfaldarireglumog þegar ég þarf að komafloknari reglum fyrirþá passa þauinn í þetta heilræna kerfifrekar en að læratungumál út fráröð af staðreindumeða kóðaeins og forrit geraég er frekar lélegurí þvíég þarf að skilja heilu myndinatil þess að geta unniðí litlu myndinniþað getur vissulegatekið tímaað læra þannigen það hefur gengið ágætlegafyrir migég veit ekki hvernig þetta erfyrir þigen mögulega ertu eins og égmögulega ertu alls ekkieins og égog það er bara þannigen ég hefði aldrei pælt í þvíað ég hugsa og læriá ákveðin mátanema af því ég heyrðieinhvern annan lýsa þvíog tala um þaðþannig ég veit meirum migvegna þessog þessum að tala égum þetta hér í þessum þættimögulega kemstuað einhverju um þigvið að heyra það hvernig églýsi mérhansi þáttu varðaðeins lengri en ég ætlaði méren ég ætla ekki að hafahann lengrief þú hefur nátt svona langt inn í þáttinþá þakka ég þér fyrir að hlustaog þánga þig næsttakk og blesshe exercíað hljóðuþegar það erþað erlengrilengriþú réttsem að disgustingclick away, thanks again for listeningand hope you'll come againalright, take care

Þáttur 22 - Hugsunarháttur og rafhlöður (Thinking manners and batteries)

fim. 22. okt. 2026, 10:00 · 10:33

For all socials, transcriptions, and lesson bookings, click the link here! https://linktr.ee/icelandicimmersion

Samantekt

1. Þátturinn fjallar um hvernig einstaklingar hugsa og læra, þar sem höfundurinn deilir eigin reynslu sinni og rannsókn á eigin námsferli.

2. Hann dregur fram að aðferðir sem virka fyrir einn kennara eða nemanda virka ekki endilega fyrir alla, sem undirstrikar mikilvægi einstaklingsmiðuðrar nálgunar í námi.

3. Í þáttinum gengur höfundurinn í gegnum skýringar á hvernig lithium-batterí virka og þróun þeirra, og hvernig notkun þeirra getur leitt til þess að þau versni með tíma.

4. Að lokum er lögð áhersla á mikilvægi þess að byggja heildrænt kerfi af þekkingu og skilningi til að bæta nám og viðhorf til þess hvernig einstaklingar læra.

Lykilorð

Þáttur 22 - Hugsunarháttur og rafhlöður (Thinking manners and batteries)
Icelandic Immersion - Comprehensive Icelandic Podcast
0:00 0:00
♪